v. 14 n. 1 (2021): Enero-Junio

ARTÍCULOS ORIGINALES

• Adicción a internet, resiliencia y rendimiento escolar en adolescentes de Pucallpa

  Elsa M. Sánchez-Yarmas

  1-11

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• Percepciones públicas, distancia psicológica y comunicación de riesgos frente al cambio climático: Una revisión contextualizada en Perú

  Fredy S. Monge Rodríguez

  12-20

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• La percepción docente sobre las tutorías en el contexto del COVID 2019

  Rocío Calderón García, María Obdulia González Fernández, Berenice Torres Valencia

  21-28

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