Interculturalidad en la academia
DOI:
https://doi.org/10.20453/spirat.v3iNE1.5382Palabras clave:
Interculturalidad, espacios académicos, ética, diálogos otros, espacios de vidaResumen
El presente texto reconoce el concepto de interculturalidad como una evolución progresiva de las realidades, tanto de occidente como de la región sur, desde los espacios académicos como un elemento transformador, permitiendo la discusión, reflexión e interiorización del concepto a partir de la ética, otorgando la posibilidad de construir o ser puente de conocimiento que explora en el otro lo que es necesario para el desarrollo propio, sin que este se convierta en una herramienta de explotación, sino más bien, en un elemento que aliente espacios de vida. Desde una revisión documental, se exalta el concepto de interculturalidad por medio de la educación y que como resultado actúa como eje integrador de las dinámicas sociales que se presentan en el sistema-mundo y que se ven reflejadas en el microcosmos que es la Universidad.
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