Innovación disruptiva para generar aprendizajes significativos: Técnica Líneas Esenciales por StyleItaliano.

Autores/as

  • Miguel Ángel Saravia-Rojas Facultad de Estomatología, Universidad Peruana Cayetano Heredia. Lima, Perú.
  • Rocio Geng-Vivanco Departamento de Materiales Dentales y Prótesis, Facultad de Odontología de Ribeirão Preto, Universidad de São Paulo, Riberão Preto. São Paulo, Brasil.

DOI:

https://doi.org/10.20453/reh.v32i4.4388

Citas

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Publicado

2022-12-15

Cómo citar

1.
Saravia-Rojas M Ángel, Geng-Vivanco R. Innovación disruptiva para generar aprendizajes significativos: Técnica Líneas Esenciales por StyleItaliano. Rev Estomatol Herediana [Internet]. 15 de diciembre de 2022 [citado 27 de abril de 2024];32(4):446-7. Disponible en: https://revistas.upch.edu.pe/index.php/REH/article/view/4388

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