Conectados, mas sozinhos: dependência das redes sociais e sentimento de solidão entre adolescentes de Tarma, no Peru
DOI:
https://doi.org/10.20453/rph.v19i1.8186Palavras-chave:
adolescentes, dependência de redes sociais, solidão, relações interpessoaisResumo
O presente estudo teve como objetivo determinar a relação entre o vício em redes sociais e o sentimento de solidão em alunos do ensino médio de uma instituição de ensino pública de Tarma, Junín, Peru. Participaram 150 alunos do sexo masculino (de 15 a 17 anos). Os resultados mostraram a existência de uma relação positiva e significativa entre o vício em redes sociais e o sentimento de solidão, embora esse resultado seja explicado pela relação entre o vício em redes sociais e a subescala de solidão emocional. Além disso, constatou-se uma relação entre o sentimento de solidão e as dimensões “sintoma-dependência”, “traços de geek” e “nomofobia”. Esses resultados destacam a importância de desenvolver estratégias de prevenção voltadas para o uso adequado e responsável das redes sociais e de fortalecer as habilidades socioemocionais dos adolescentes.
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