Avaliação da inteligência não verbal de uma paciente pediátrico usuária de aparelho auditivo

Autores

  • Yoydi Vanessa Checa Torrejón Universidad Privada del Norte. Lima, Perú.

DOI:

https://doi.org/10.20453/rhr.v2023i1.5038

Palavras-chave:

perda auditiva neurossensorial bilateral, aparelhos auditivos, inteligência não verbal

Resumo

O objetivo desta pesquisa é determinar o nível de inteligência não verbal de um paciente pediátrico diagnosticado com perda auditiva neurossensorial bilateral grave que foi submetido a duas avaliações. Na primeira avaliação, a paciente não era usuária de aparelho auditivo; na segunda avaliação, ela era usuária de aparelho auditivo, com um ano de reabilitação auditivo-verbal e terapia ocupacional. O presente estudo explorou a aptidão intelectual geral com intervenção linguística reduzida, para avaliar circunstâncias especiais, como crianças com problemas de aquisição de linguagem, que é o caso da paciente pediátrica. Essa aptidão intelectual está relacionada à velocidade de processamento, à memória de trabalho, ao raciocínio abstrato e conceitual e ao raciocínio espacial. Este estudo foi realizado com o objetivo de demonstrar a importância da reabilitação para que a paciente tenha uma melhor qualidade de vida.

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Referências

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Publicado

2023-07-07

Como Citar

Checa Torrejón, Y. V. (2023). Avaliação da inteligência não verbal de uma paciente pediátrico usuária de aparelho auditivo. Revista Herediana De Rehabilitación, 6(1), 49–54. https://doi.org/10.20453/rhr.v2023i1.5038

Edição

v. 6 n. 1 (2023): Enero - Junio

Seção

REPORTES DE CASO

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