Prácticas de cuidado hospitalario a pacientes quemados: un relato de experiencia de enfermeros residentes

Autores/as

  • Isabel Moreira Fonseca Branquinho Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Cascavel, Paraná, Brasil. https://orcid.org/0009-0003-0713-4220
  • Yago Eduardo Pereira Deotti Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Cascavel, Paraná, Brasil.
  • Vanessa Rossetto Toscan Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Cascavel, Paraná, Brasil.
  • Alessandro Rodrigo Zanato Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Cascavel, Paraná, Brasil. https://orcid.org/0000-0002-4350-2129
  • Soraia Bernal Faruch Secretaria de Saúde de Toledo https://orcid.org/0000-0002-1043-0157
  • Terezinha Aparecida Campos Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Cascavel, Paraná, Brasil. https://orcid.org/0000-0002-9180-3268

DOI:

https://doi.org/10.20453/renh.v18i2.7173

Palabras clave:

quemaduras, hospitales de enseñanza, gestión de la práctica profesional, servicio hospitalario de emergencia, enfermero

Resumen

Las quemaduras son lesiones traumáticas que, en muchos casos, presentan elevada gravedad y pueden ocasionar un impacto físico y emocional significativo, lo que exige un abordaje multidisciplinario, además de cuidados inmediatos para prevenir complicaciones, como las infecciones. Se presenta el relato de experiencia de residentes en gestión de enfermería en las áreas de clínica médica y quirúrgica, centrado en el cuidado de pacientes con quemaduras. El estudio se realizó en un hospital de enseñanza del estado de Paraná, Brasil, entre septiembre y octubre de 2024. Se reportó que la etiología de las quemaduras varía entre accidentales y autoprovocadas, y el cuidado hospitalario para el paciente quemado se desarrolla con base en protocolos institucionales, los cuales incluyen la reposición volémica según la fórmula de Parkland, analgesia, remoción de cuerpos extraños adheridos a las lesiones y realización de curativos, así como la elaboración de un plan de cuidados individualizado e interdisciplinario, orientado a un abordaje integral y humanizado. Se ofrecen aportes sobre los desafíos y las mejores prácticas en este tipo de atención, lo que contribuye a la mejora de la calidad del cuidado, al permitir la identificación de estrategias eficaces y áreas de perfeccionamiento, además de estimular la investigación y la innovación en el ámbito de la enfermería, posibilitando que los profesionales reflexionen sobre sus prácticas.

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Biografía del autor/a

Isabel Moreira Fonseca Branquinho, Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Cascavel, Paraná, Brasil.

Residente de Enfermería del Programa de Posgrado de la Universidad Estatal del Oeste de Paraná, UNIOESTE, Cascavel/PR.

Yago Eduardo Pereira Deotti, Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Cascavel, Paraná, Brasil.

Residente de Enfermería del Programa de Posgrado de la Universidad Estatal del Oeste de Paraná, UNIOESTE, Cascavel/PR.

Vanessa Rossetto Toscan, Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Cascavel, Paraná, Brasil.

Doctora en Biociencias y Salud, Profesora de Enfermería, Enfermera de la Secretaría Municipal de Salud de Cascavel/PR.

Alessandro Rodrigo Zanato, Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Cascavel, Paraná, Brasil.

Médico Psicólogo. Estudiante de doctorado en el Programa de Posgrado en Educación en Ciencias y Educación Matemática de la Universidad Estatal del Oeste de Paraná, UNIOESTE, Cascavel, PR.

Soraia Bernal Faruch, Secretaria de Saúde de Toledo

Enfermera. Gobierno Municipal de Toledo/PR.

Terezinha Aparecida Campos, Universidade Estadual do Oeste do Paraná. Cascavel, Paraná, Brasil.

Profesor colaborador del Programa de Posgrado de la Universidad Estatal del Oeste de Paraná, UNIOESTE, Cascavel/PR.

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Publicado

2025-12-22

Cómo citar

1.
Branquinho IMF, Deotti YEP, Toscan VR, Zanato AR, Faruch SB, Campos TA. Prácticas de cuidado hospitalario a pacientes quemados: un relato de experiencia de enfermeros residentes. Rev enferm Herediana [Internet]. 22 de diciembre de 2025 [citado 27 de enero de 2026];18(2):e7173. Disponible en: https://revistas.upch.edu.pe/index.php/RENH/article/view/7173

Número

Sección

RELATOS DE EXPERIENCIAS