Cordero Redondo, Joan Javier. 2025. «Implementación Del Paradigma De Pedagogías Activas Y Aprendizaje Activo En El Aula. Estudio De Caso Desde El Aula De filosofía Universitaria, a Partir Del Modelo De investigación SoTL». Spirat. Revista Académica De Docencia Y Gestión Universitaria 3 (NE1):e5557. https://doi.org/10.20453/spirat.v3iNE1.5557.