GUTIÉRREZ VÁSQUEZ, Ramiro. Incidentes críticos en el proceso enseñanza- aprendizaje de la investigación psicológica. Revista Psicológica Herediana, [S. l.], v. 10, n. 1-2, p. 40, 2017. DOI: 10.20453/rph.v10i1-2.3022. Disponível em: https://revistas.upch.edu.pe/index.php/RPH/article/view/3022. Acesso em: 4 may. 2024.