Gutiérrez Vásquez, R. 2017. Incidentes críticos en el proceso enseñanza- aprendizaje de la investigación psicológica. Revista Psicológica Herediana. 10, 1-2 (feb. 2017), 40. DOI:https://doi.org/10.20453/rph.v10i1-2.3022.