Loyola Sheen, R. et al. 2024. Inteligencia emocional y resiliencia en estudiantes de educación secundaria de un colegio público de la provincia de Cutervo (Cajamarca, Perú). Revista Psicológica Herediana. 17, 2 (dic. 2024), 31–45. DOI:https://doi.org/10.20453/rph.v17i2.7458.