Tacuri Sauñe, R. E., Bautista Ccahuana , N. A., & Cabrera Echegaray , A. R. (2024). Utilización de canales de YouTube en el aprendizaje en estudiantes de pregrado de medicina. Réplica de los autores. Revista Médica Herediana, 35(2). https://doi.org/10.20453/rmh.v35i2.5417