[1]
Mamani, E. et al. 2022. Efecto de un programa de entrenamiento en habilidades sociales de niños con pérdida auditiva: resultados de un estudio piloto. Revista Enfermería Herediana. 13, (mar. 2022), 12–19. DOI:https://doi.org/10.20453/renh.v13i0.4145.