1.
Ikeda Artacho MC, Huaman Mesia L, Beltrán-Neira RJ. Agrupamiento según conocimientos previos y ciclo propedéutico. ¿Son herramientas útiles para mejorar el rendimiento académico de los alumnos universitarios? El caso de biología para alumnos de odontología. Rev Estomatol Herediana [Internet]. 17 de septiembre de 2014 [citado 14 de mayo de 2024];18(1):21. Disponible en: https://revistas.upch.edu.pe/index.php/REH/article/view/1851