IKEDA ARTACHO, María Cristina; HUAMAN MESIA, Luis; BELTRÁN-NEIRA, Roberto J. Agrupamiento según conocimientos previos y ciclo propedéutico. ¿Son herramientas útiles para mejorar el rendimiento académico de los alumnos universitarios? El caso de biología para alumnos de odontología. Revista Estomatológica Herediana, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 21, 2014. DOI: 10.20453/reh.v18i1.1851. Disponível em: https://revistas.upch.edu.pe/index.php/REH/article/view/1851. Acesso em: 14 may. 2024.