Saravia-Rojas, M. Ángel, & Fukuhara-Nakama, M. (2021). Zoom.us y sus potencialidades para generar aprendizajes significativos en odontología restauradora directa e indirecta: Experiencia inédita. Revista Estomatológica Herediana, 31(4), 330-337. https://doi.org/10.20453/reh.v31i4.4103