Flores Mori, M. L., & Quijano Villavicencio, G. (2014). Diagnostico situacional de las estrategias didácticas empleadas en la Facultad de Estomatología - UPCH. Una reflexión para el docente universitario de hoy. Revista Estomatológica Herediana, 20(3), 142. https://doi.org/10.20453/reh.v20i3.1751