Revoredo-De Rojas, A. 2015. Nivel de conocimientos y factores críticos auto-percibidos en la enseñanza del diseño de prótesis parcial removible por alumnos del quinto año de Estomatología. Revista Estomatológica Herediana. 17, 1 (may 2015), 29. DOI:https://doi.org/10.20453/reh.v17i1.2430.