TY - JOUR AU - Castela, Corine PY - 2017/04/03 Y2 - 2024/03/28 TI - La teoría antropológica de Lo didáctico: Herramientas para Las ciencias de La educación JF - Acta Herediana JA - AH VL - 59 IS - 0 SE - ARTICULOS DO - 10.20453/ah.v59i0.3052 UR - https://revistas.upch.edu.pe/index.php/AH/article/view/3052 SP - 8 AB - <p>El texto propone un primer enfoque sucinto e incompleto de una de las teorías claves de la didáctica de las matemáticas, es decir la teoría antropológica de lo didáctico. Se presentan tres rasgos característicos de la teoría: su focalización en las determinaciones sociales   de   los   fenómenos   indagados,   su   pauta de análisis de las culturas humanas basada en el modelo praxeológico, su enfoque institucional e epistemológico en la enseñanza-aprendizaje.</p> ER -